FMV Işık Okulları olarak öğrenen topluluğun parçası olan veli-öğrenci-öğretmen işbirliğinin önemine inanıyoruz. Bu inançtan yola çıkarak, bu zor günlerde öğrencilerimizin kişisel özelliklerini ve sürekli gelişmekte olan becerilerini desteklemenize yardımcı olmak amacıyla okullarımızın IB PYP Koordinatörleri tarafından, uzaktan eğitim sürecimizde 'IB ÖĞRENEN PROFİLİ ÖZELLİKLERİNİ ve ÖĞRENME YAKLAŞIMLARINI EVDE NASIL DESTEKLERİZ?' kitapçığı hazırlanmıştır. Bu kitapçığa aşağıdaki bağlantıya tıklayarak ulaşabilirsiniz. IB ÖĞRENEN PROFİLİ ÖZELLİKLERİNİ EVDE NASIL DESTEKLERİZ? HOW CAN WE SUPPORT IB LEARNER PROFILE ATTRIBUTES AT HOME? *ÖĞRENME YAKLAŞIMLARINI (BECERİLERİ) EVDE NASIL DESTEKLERİZ? HOW CAN WE SUPPORT APPROACHES TO LEARNING (SKILLS) AT HOME?

Fen Lisesi 10 ve 11. sınıf seviyelerinden gönüllü öğrencilerimiz, 21 Şubat 2020 Cuma günü İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Finans Ana Bilim Dalı Öğretim Görevlisi Prof. Dr. Ali Hepşen ile okulumuzun “öğrencilerimizin kendilerini tanımalarını, ilgi ve yeteneklerine uygun hedefler belirlemelerini sağlayarak onları bir üst eğitim kurumuna hazırlamak” hedefi doğrultusunda “Finans Okuryazarlığı” seminerinde bir araya geldiler. Sayın Ali Hepşen’in önerdiği makale ve konular üzerine araştırma yapan öğrencilerimiz; enflasyon hesabı, orta gelir tuzağı, güven endeksi, Bretton Woods ve döviz kuru kavramlarının merkezinde olduğu bir çalışma yaptılar. Bu çalışma sonucu öğrencilerimiz katma değerli ürün üretiminin ülke ekonomisine katkısı ve iki ülke arasındaki enflasyon farkının döviz kuruna yansıması hakkında bilgi sahibi oldular.

FMV Işık Okulları Özel Erenköy Işık Lisesi Sosyal Bilimler Bölümü felsefe grubu öğretmenleri, 19.02.2020 tarihinde 10. sınıf felsefe dersi kapsamında bu yıl ikincisi düzenlenen “Felsefe Atölyesi”ni gerçekleştirmiştir. Felsefe Atölyesi’nin bu yılki kitabı, Platon’un “Sokrates’in Savunması”ydı. Okuma tiyatrosu ile başlayan etkinliğimizde öğrencilerimiz; MÖ 399 yılında düşünceleri nedeniyle ölüme gönderilen Sokrates’in kendisine yöneltilen suçlamalara karşı yaptığı savunmayı “adalet”, “yaşam hakkı”, “düşünce özgürlüğü” ve “iktidar” kavramları bağlamında sorguladıkları, tartıştıkları ve paylaşımda bulundukları bir atölye çalışması gerçekleştirdiler. Bu verimli ve başarılı çalışmada emeği geçen herkese teşekkür ediyoruz.

FMV Özel Erenköy Işık Lisesi ve Fen Lisesi 9. sınıf ve Fen1 sınıfı öğrencilerimizle “Bilgi Okuryazarlığı Eğitim Programı”nın 3. kuru kapsamında akademik dürüstlük kavramı ve bir alıntılama sistemi olan MLA konusunda etkinlikler yapılmıştır. Işıklı bir birey, akademik çalışmalarında kullandığı bilginin ortamı ve türü ne olursa olsun alıntılama yapması ve kaynakçasında sunması gerektiğini bilir. Okul kütüphane uzmanımız ile öğrencilerimiz; hafta boyunca davranış ve tutum olarak dürüstlük ve akademik çalışmalarda dikkat edilmesi gereken etik kriterler hakkında bilinç uyandıracak sunum ve eğlenerek öğrenmeye ortam sağlayan uygulamalar yapmışlardır.