10 Kasım'da Ata'mızı kardeş köy okulumuzun öğrencileriyle andık.

FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi öğrencileri, IB Diploma Programı CAS Projesi kapsamında; Edirne’nin Tayakadın köyü Şehit Cem Havale İlkokuluna giderek hem 10 Kasım törenlerine dâhil oldular hem de kardeş okul öğrencileri ile çeşitli aktiviteler gerçekleştirdiler.

Okulumuz öğrencileri “10 Kasım Atatürk’ü Anma Günü”nde, Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’ü, aramızdan ayrılışının 84. yılında Tayakadın köyü Şehit Cem Havale İlkokulu bahçesinde düzenlenen ve sabah 09.05’te Atatürk’e saygı duruşuyla başlayan törene katılmıştır. Öğrencilerin yanı sıra köy halkının da katıldığı törende öğrencilerimiz şiirler okuyup “Bir Ömrün Hikâyesi” adlı oratoryoyu sahneleyerek "Atatürk’ün Sevdiği Türküler" adlı müzik dinletisini sundular.

Ulu Önder Atatürk'ün "Çocuklar geleceğimizin güvencesi, yaşama sevincimizdir. Bugünün çocuğunu, yarının büyüğü olarak yetiştirmek hepimizin insanlık görevidir." sözüyle hareket eden öğrencilerimiz, “Bütün Çocuklar Işığımız” sloganıyla küçük kardeşlerine sanat, bilim, spor, İngilizce ve müzik alanlarında çeşitli eğitsel ve eğlenceli atölyeler gerçekleştirmişlerdir. Öğrencilerimiz aynı zamanda küçük kardeşlerinin kışlık mont, kırtasiye ve bazı okul ihtiyaçlarını da düzenledikleri kampanya sonucu karşılamışlardır. Bölgenin kültürel zenginliklerini ve tarihî dokusunu temsil eden Lozan Anıtı ve Karaağaç bölgesini de gezen öğrencilerimiz başarılı bir proje gerçekleştirmiştir. 

“CHILDREN: OUR HOPE”- CAS PROJECT IN EDIRNE

Commemoration of Ataturk with the students of a Village School in Edirne on November 10

FMV Ayazağa Işık High School and Science High School students went to the Şehit Cem Havale Primary School in Edirne's Tayakadin Village within the scope of the IB Diploma Program CAS Project. Our students and their students participated in the November 10th ceremonies and performed various educational and entertaining activities.

Our students were also able to give their younger siblings' winter coats, stationery and some items needed for school as a result of the campaign they organized. They also have visited the Lausanne Monument and Karaağaç region, which represent the cultural richness and historical texture of the region.