Hazırlık sınıfı öğrencilerimiz, Kütüphane Haftası kapsamında Kütüphane ve Edebiyat bölümü iş birliğiyle gerçekleştirdiğimiz İTO Kütüphanesi Gezisi’ni bu kez bir sunumla yeniden yorumladı. Bu çalışmada öğrencilerimizden yalnızca bir mekânı gezmeleri değil, o mekânı bir “metin” gibi okumaları istendi. "Dünya Günü" ile de bağlantılı olarak hazırlanan sunumlarda öğrencilerimiz; kütüphaneyi sürdürülebilirlik (SDG 11), eşitlik (SDG 10) ve eğitim (SDG 4) kavramları üzerinden değerlendirdi. Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri çerçevesinde yapılan analizler; öğrencilerimizin eleştirel düşünme, yorumlama, grup halinde çalışma ve grup çalışması becerilerini geliştirmesine katkı sağladı. Aynı zamanda öğrencilerimiz, sadece mevcut bir kütüphaneyi incelemekle kalmadı; kendi kütüphane tasarımlarını da geliştirerek yaratıcı fikirlerini 9. sınıf öğrencilerimizle paylaştı. Hazırlık sınıfı ile 9. sınıf öğrencilerini bir araya getiren bu çalışma, disiplinler arası öğrenmenin ve aktif katılımın güzel bir örneği oldu.