FMV Ayazağa Işık Lisesi - Fen Lisesi Kütüphanesi, hem öğrencileri hem de öğretmenleri için yenilikçi, sürdürülebilir kütüphane ve bilgi hizmetlerini etkin kılarak okulumuzun eğitim öğretimindeki bilgisel odaklı atmosferi desteklemekte, aynı zamanda mükemmeliyetçi bir yaklaşımla okulumuzun pedagojik ekolojisinin bilgiye ve bilime yönelmesinde rol oynamaktadır. Bu bağlamda FMV Ayazağa Işık Lisesi - Fen Lisesi Kütüphanesi, 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı’nın akademik başlangıcında Hazırlık ve 9. Sınıf öğrencilerine yönelik kütüphane ve bilgi hizmetleri oryantasyonu gerçekleştirmiştir. Oryantasyon çalışmasıyla öğrencilerimize: Kütüphanemizden erişilebilecek bilgi kaynakları ile kütüphane kullanım kuralları hakkında genel bilgiler (sayılarla kütüphane, genel kullanım kuralları, ödünç hakları ve süreleri, açılış-kapanış saatleri vb.) sunulmuştur. Kütüphanedeki rafların yerleşimi, genel raf düzeni ve raftan kitap arama ve bulma yolları gösterilmiş ve kullanılan Dewey Onlu Sınıflama (DOS) Sistemi açıklanmıştır. Kütüphanemizin abonelik gerçekleştirdiği dergiler hakkında bilgi verilmiş, Süreli Yayınlar Bölümü’nün kullanımı anlatılmıştır. Kütüphanemizin web sayfasının etkin kullanımı için ipuçları verilmiştir. Kütüphanemizin dijital yüzü olan “Elektronik Kaynaklar” platformundaki Ebsco-Host Veritabanı, Encyclopedia Britannica Online, Tumble Books ve Turnitin gibi dijital bilgi kaynaklarıyla uygulama gerçekleştirilmiştir. Kütüphane otomasyonunun (YORDAMBT 11: Kütüphane Bilgi Belge Otomasyon Programı) kullanımı, kitap arama, yazar tarama, yeni yayınları inceleme, bibliyografik bilgi edinme yöntemi anlatılmıştır. Kütüphanemizin özellikle IBDP kapsamında akademik çalışmayı desteklemek ve bilimsel yazımı geliştirmek için APA 6 (American Psychological Association - Amerika Psikoloji Derneği) referans sistemini kullanmakta olduğu hakkında bilgilendirme yapılmıştır.

FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi tarafından düzenlenen “Rehberlik Buluşmaları” kapsamında 25 Eylül 2019 Çarşamba günü, Eğitim Yazarı Sayın Pervin Kaplan, “YKS’ye Doğru” başlıklı konuşmasıyla 12. sınıf öğrencilerimizle bir araya gelmiştir. Üniversiteye giriş sistemi, üniversite sınavı soru sayıları, TYT-AYT baraj puanları, ham puan kuralı, bazı bölümlere girmek için gereken başarı sıralamaları, bazı bölümlere yerleşebilmek için yapılması gereken soru netleri hakkında bilgi veren Sayın Kaplan, başarının dört altın kuralı olarak öğrenmek, tekrar yapmak, test çözmek, dinlenmek aşamalarının önemini vurguladı. Değerli katkılarından ötürü Sayın Pervin Kaplan’a teşekkür ederiz.

Uluslararası Astronomi Birliği (IAU) etkinlikleri çerçevesinde 41 il, 192 okul ve 254 öğretmen ve öğrencilerin katılımıyla gerçekleşen, Eratosthenes yöntemiyle DÜNYANIN ÇEVRESİNİ HESAPLAMA etkinliğini biz de FMV Işık Okulları Nişantaşı Kampüsü olarak okulumuzda gerçekleştirdik. 7. Sınıf öğrencilerimizle, ölçüm yaptığımız düzeneğimizle enlemimize göre güneşin tam tepede olduğu saatte, gölge boyu ve güneşin geliş açısından faydalanarak, oran orantı yöntemi ile ekvatorun çevre uzunluğunu yaklaşık olarak hesapladık. As FMV Isık Schools Nisantası Campus, we calculated the circumference of the world by using the Eratosthenes Method conducted by the International Astronomical Union (IAU) in 41 provinces, 192 schools and 254 teachers. Students participated in the experiment simultaneously. Our Grade 7 students measured the length of a shadow and the angle of sun’s rays and used the ratio method to calculate the approximate circumference of the world.

MEB'in Demokrasi Eğitimi ve Okul Meclisleri Yönergesi kapsamında 23 Eylül 2019 tarihinde kapalı oylama yöntemi ile şube temsilcisi seçimi tamamlanmıştır. Seçilen öğrencilerimizi tebrik eder görevlerinde başarılar dileriz. Within the scope of the Directive on Democracy Education and School Councils of the Ministry of Education, the election of classroom representatives completed on 23 September 2019 by closed voting system. Congratulations to the selected students and we wish them success in their duties.

FMV Özel Erenköy Işık Lisesi öğrencileri ve eğitimcileri; 21 Eylül 2019 Cumartesi günü FMV Özel Işık Okulları vizyon ve misyonunda yer alan “Önce iyi insan yetiştirir.” ilkesi ile “çevresine ve topluma duyarlı, sorumluluk bilinci gelişmiş, karar verme yetisine sahip bireyler yetiştirmek” hedefi kapsamında “Uluslararası Kıyı Temizliği (International Coastal Cleanup)" kampanyasına destek verdiler. Kampanya dâhilinde Türkiye’nin de içinde bulunduğu 100’den fazla ülkede 500 bini aşkın gönüllü ile deniz ve kıyılar eş zamanlı temizlendi. Öğrencilerimizi kutluyor, sosyal sorumluluk ve çevre bilinci gelişmiş bireyler olarak yer alacakları diğer çalışmalarda öğrencilerimize başarılar diliyoruz.

Teknolojinin baş döndürücü bir hızla geliştiği ve gençleri avucuna aldığı bir dönemde eğitim çok daha zorlu bir süreç halini almıştır. FMV Işık Lisesi, “önce iyi insan yetiştirme” hedefi doğrultusunda öğrencilerinin akademik gelişim ihtiyaçlarını en iyi biçimde karşılarken öğrencilerini daha iyi tanımak ve keşfetmek için ailenin iş birliğinin öneminin bilincindedir. 21.09.2019 Cumartesi günü FMV Işık Lisesi ailesine yeni katılan velilerimiz oryantasyon toplantısında bir araya geldi. Lise hazırlık ve 9.sınıf velilerimizin katıldığı toplantıda Okul Müdürü’müz Sayın Hakan Kulaber, okulun işleyişi ve sistemi ile ilgili bilgiler verdi. Ardından müdür yardımcımız İlhan Tunç’un ve diğer akademik birimlerin yaptığı sunumlarla velilerimiz kurumumuzu daha yakından tanıma ve kurum içinde kimlerle iş birliği içinde bulunacağını öğrenme fırsatı buldu. Sacit Öncel Salonu’nda yapılan sunumların ardından velilerimiz öğrencilerimizin sınıflarına geçti ve onların sıralarında oturarak tüm ders öğretmenleriyle tek tek tanışıp paylaşımda bulundu.

21 Eylül 2019 Cumartesi günü, FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi hazırlık ve 9. sınıf velilerine yönelik bir bilgilendirme toplantısı düzenlenmiştir. Okul Müdürümüz Sayın Özgür ALPER’in önce Fen Lisesi, ardından Anadolu Lisesi velilerine hitap ettiği toplantı, Feyziye Mektepleri Vakfı Işık Okullarının köklü tarihinin yer aldığı kısa bir tanıtım videosuyla başlamıştır. Kampüsümüzün fiziki yapısı, Fen Lisesinin kuruluş süreci, geçtiğimiz yıllarda gerçekleştirilen akademik ve sosyal çalışmalarla birlikte başarılarımız, hedeflerimiz, politikalarımız ve nasıl bir eğitim modeli benimsediğimize dair açıklamalarla devam eden toplantıda; Okul Müdürümüz, eğitimde 21. yüzyıl becerileri üzerinde özellikle durmuş ve benimsediğimiz çok yönlü eğitim modeli ile ilgili velilerimizi detaylı olarak bilgilendirmiştir. Geleceğin okullarını öğrenci merkezli, proje tabanlı ve teknolojik değişime ayak uyduran eğitim modellerinin şekillendireceği vurgulayan Okul Müdürümüz Özgür ALPER; “Başarı neden Işık’ta Parlar?” sorusunun cevabını ve FMV Ayazağa Işık Lisesi-Fen Lisesi olarak teknolojik, akademik, sosyal değişime nasıl hazırlandığımızı somut örnekler üzerinden velilerimizle paylaşmıştır. Katılımları için tüm velilerimize teşekkür ederiz.

6. sınıf öğrencilerimiz okudukları “Tılsım-Taş Muhafızı” kitabının atölye çalışmasını Çizer Necmi Yalçın ile gerçekleştirdiler. Çizgi roman karakterlerinin oluşumu, anlatılan öyküyle karakterin çevresel bütünleşmesi, temel hareketler gibi konuları keyifli bir kütüphane ortamında öğrenen öğrencilerimiz; kendi özgün çizimlerini de oluşturarak yaratıcılıklarını ortaya koydular.